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Tag Archives: chant

  • Pick up the rug! Let’s practice l, r and u! 絨毯を持ち上げて!l, r, uの音を練習しましょう!

    Posted on April 5, 2019 by Gina T

    Classroom Tip
    This is the fifth video in the Happy Valley Phonics Book 2 series. This chant from Unit 5 places minimal pair l and r, plus the vowel u into a chant for sound and first letter identification practice, building on the Phonanimals Song and Phonics Book 1. First, do picture talk to see what students notice and can find in the picture. Then, have students [...]

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  • Don’t spill the ink on the fan! Let’s practice f, v and i sounds! インクをファンにこぼさないで!f, v, iの音を練習しましょう!

    Posted on March 8, 2019 by Gina T

    Classroom Tip
    This is the fourth video in the Happy Valley Phonics Book 2 series. This chant from Unit 4 places minimal pair f and v, plus the vowel i into a chant for sound and first letter identification practice, building on the Phonanimals Song and Phonics Book 1. First, do picture talk to see what students notice and can find in the picture. Then, have students [...]

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  • Ten eggs with ten dots! Let’s practice the sounds t, d and e! 十個の卵に十個の点!t, d, eの音を練習しましょう!

    Posted on February 8, 2019 by Gina T

    教室でのヒント
    フォニックスブック2の3つ目の動画です。ユニット3のこのチャントは、フォナニマルの歌と、フォニックスブック1に基づいた音と頭文字の区別を練習します。少しだけ違うミニマルペアの音「t」と「d」、母音の「e」をチャントで紹介します。まずは、絵の中で何をみつけられるかピクチャートークしてみましょう。次にトラック15を聴いて、歌に登場する物を指さしましょう。そのあとはこの動画を観て、生徒が音と言葉を言うように促します。フラッシュカードを配って、その音や単語が聞こえたら前にもってきて順番においてもらいます。ページ11のLet’s Chantステッカーアクティビティーをします。それからは質問タイムをとります。What is it?と言って生徒がお互いに絵にあるものについて質問します。t, d, eの音が入っているかどうかを判断させます。音を分けて言ってあげましょう。例えば、木を指さして生徒がWhat is it?と質問します。先生は「t-r-ee」と答えます。tの音は聞き取れましたか?できなくても心配いりません。tの音を言わせ、また挑戦しましょう。
    Classroom Tip
    This is the third video in the Happy Valley Phonics Book 2 series. This chant from Unit 3 places minimal pair t and d, plus the vowel e into a chant for sound and first letter identification practice, building on the Phonanimals Song and Phonics Book 1. First, do picture talk to see what students notice and can find [...]

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  • Does an Ox Chew Gum? Practice the Sounds for c, g and o! 雄牛はガムを噛むかな?c, g, oの音を練習しましょう!

    Posted on January 11, 2019 by Gina T

    Classroom Tip
    This is the second video in the Happy Valley Phonics Book 2 series. This chant from Unit 2 places minimal pair c and g, plus the vowel o into a chant for sound and first letter identification practice, building on the Phonanimals Song and Phonics Book 1. First, do picture talk to see what [...]

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  • The pen is mightier than the axe? Practice similar sounds with Happy Valley Phonics 2! ペンは斧より強し?ハッピーバレーフォニックス2で似た音を区別しましょう!

    Posted on November 30, 2018 by Gina T

    Classroom Tip
    This is the first video in the Happy Valley Phonics Book 2 series. This chant from Unit 1 places minimal pair p and b, plus the vowel a into a chant for sound and first letter identification practice, building on the Phonanimals Song and Phonics Book 1. First, do picture talk to see what students notice and [...]

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  • What Animal Says Ribbit, Ribbit? It’s a Frog! ケロケロと鳴く動物は何かな?カエルだよ!

    Posted on November 16, 2018 by Gina T

    教室でのヒント
    スチューデントブック1、ユニット8のこのチャントは、池、川、湖の近くにいる動物と昆虫を紹介します。ストーリータイムの後にこのチャントをして、それからジェスチャーを加えてもう一度しましょう。そのあとは、It’s a ChantとIt’s a Bee Chant、そして最後にIt’s aとIs it a…?を復習するIs it a Frog?を観ましょう。www.happyvalley.tvで無料ダウンロードできるルーティーン&ゲームガイドの26ページにあるGet the Teacherという遊びをしましょう。役目を交代して生徒にも質問させましょう。
    Classroom Tip
    This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 8, introduces the insects and animals found outside near ponds, rivers, and lakes. After Storytime, do this once without gestures and then again with the gestures. Follow that with the It's a Chant and the It's [...]

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  • What fruit did you draw? It’s an apple! なんのフルーツを描いたかな?リンゴだ!

    Posted on November 2, 2018 by Gina T

    Classroom Tip
    This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 5, follows the Apple Chant by adding the language chunk It's a. After Storytime, do the Apple Chant, the It's a Chant and then this chant. Do it a second time with the same gestures you did for the Apple Chant. After, give the students paper and colored pencils. Tell them to draw one [...]

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  • It’s a ball! Say a simple sentence! ボールだ!簡単な文を言いましょう!

    Posted on October 16, 2018 by Gina T

    教室でのヒント
    スチューデントブック1、ユニット3のこのチャントは、ボール、車、自転車というボキャブラリーをよくある文It’s aと組み合わせます。ストーリータイムとBall Chantの後はIt’s a Chantとこのチャントをしましょう。Ball Chantで言った通り、自ら学習するためにもっとも役に立つWhat is it? It’s a…を練習して使うように促すチャンスです。ですので、これらの動画を一緒に使って前回のアクティビティーで使うきっかけを与えましょう。他のアクティビティーは、www.happyvalley.tvで無料ダウンロードできるルーティーン&ゲームガイドでぴったりなゲームを探してみてください。
    Classroom Tip
    This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 3, places the vocabulary ball, car, and bicycle from the Ball Chant into a commonly used chunk It's a. After doing Storytime and the Ball Chant, do the It's a Chant and finally play this chant. As mentioned in the Ball Chant tip, this unit is [...]

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  • What is it? It’s a bicycle! これ何だ?自転車だよ!

    Posted on October 5, 2018 by Gina T

    Classroom Tip
    This chant from Happy Valley Student Book 1, Unit 3, introduces commonly the used toys ball, car and bicycle. After Storytime, do this Ball Chant, then do it again with gestures. Next, do the It's a Chant and then the It's a Ball Chant.  This unit is a great opportunity to reinforce and encourage students to use the most empowering phrase for learning themselves: What is it? Last unit, you may [...]

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  • Kinka and Pinka get ready for bed! キンカとピンカ、もう寝る時間ですよ!

    Posted on September 21, 2018 by Gina T

    教室でのヒント
    スチューデントブック3、ユニット10のこのチャントは、寝る準備に使うものを紹介します。キンカとピンカはマジックトンネルの向こう側へ行く準備もしているので、バッグも含まれています。ストーリータイムの後、このチャントをして、もう一度ジェスチャーを加えてやってみましょう。その後はWhose is it?をうたいます。www.happyvalley.tvで無料ダウンロードできるルーティーン&ゲームガイドでぴったりなゲームを探してみてください。
    Classroom Tip
    This chant from Happy Valley Student Book 3, Unit 10, introduces items we all use to get ready and go to bed, but also includes bag as Kinka and Pinka are packing before bed for their trip through the magic tunnel. After Storytime, do this chant and then do it again with gestures. After, sing Whose [...]

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