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Walk like a robot! Let’s sing about toys with Kinka! ロボットみたいに歩こう!キンカと一緒におもちゃの歌を歌いましょう!

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In this week’s video, we learn about toys and use different verbs!
今週の動画でおもちゃの単語を覚えて、色々な動詞を使いましょう!
Classroom Tip
Watch, singing and dancing along with Kinka. After, do the gestures for walking robot, reading a book and hugging a doll. Can the students point to the vocabulary in the book or on the flashcards? Play Simon says. When Simon says, “Walk like a robot, please,” students walk like a robot. When you don’t say please, for example if you just say, “Walk like a robot,” they don’t do the gesture.
教室でのヒント
キンカと一緒に歌って踊りながら動画を見ます。その後、ロボットが歩く、本を読む、人形を抱きしめるジェスチャーをします。生徒は本やフラッシュカードを指さしながら言葉が言えるでしょうか?「Simon says」に似たゲームをしてみましょう。このゲームではサイモンが「Walk like a robot, please」と言ったら生徒たちがロボットみたいに歩きます。Please と言わなければ、たとえ「Walk like a robot」と言ってもジェスチャーはしません。
At Home Tip
Watch, singing and dancing along with Kinka. After, do the gestures for walking robot, reading a book and hugging a doll. Does your child have a robot, book and doll? Find the objects and imitate them. What other objects can be hugged? What books does your child read? What toys can pretend to walk? Replace the words to make new sentences. Walk like a bear. Hug my bear. Read my Goodnight Moon.
お家でのヒント
キンカと一緒に歌って踊りながら動画を見ます。その後、ロボットが歩く、本を読む、人形を抱きしめるジェスチャーをします。お家にロボットや人形、本はありますか?あれば見つけ出して真似をします。抱っこできる物はありますか?どんな本ですか?歩きそうなおもちゃは?言葉を入れ替えて新しい文を作ってみましょう。例えば、Walk like a bear. Hug my bear. Read my Goodnight Moon. 等。
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