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Let’s go to the beach! Fun words for an outing. 海に行こう!お出かけの時の楽しい言葉

Classroom Tip
This chant from Happy Valley Student Book 2, Unit 5, isolates the beach vocabulary for practice. First, say the chant with the video. Then do it again with gestures. After, using Student Flashcards, recycle the question from Unit 4 What do you want? so students have to ask for certain items. After doing the Unit 5 dialogue, ask students what they have to go to the beach. Do you have a pail? In the third or fourth lesson, set up so students have different things. Students use the Unit 5 target language to see what others have. Then they can “go to the store” to get what they are missing, again recycling the Unit 4 question and answer with this new unit’s vocabulary. Remember, everyone can get a shell once they are at the beach!
スチューデントブック2、ユニット5のこのチャントは、海のボキャブラリーを練習します。まずは動画と一緒にチャントを言いましょう。次にジェスチャーを加えましょう。その後はスチューデントフラッシュカードを使ってユニット4の「What do you want?」を活用して、生徒に色んな物を頼んでもらいましょう。ユニット5のダイアログの後は、海に何を持っていくのか生徒に訪ねます。「Do you have a pail?」3回目または4回目のレッスンでは、違うものを持たせて、ユニット5で学んだ英語を使ってお互い何を持っているのかを質問します。そして、足りないものを「店で買います」。ユニット4の質問とユニット5のボキャブラリーを合体させます。貝殻は海に着いたらもらえます!
At Home Tip
After listening and gesturing like in the Classroom Tips above, see if you have these items in your house. Do you have a towel? Pack a bag and pretend to go to the beach.
Please add your comments – What do you do? How did you find these tips? We’d love to see YOUR videos.
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This will be our last video for 2016. We will be back in January. Merry Christmas and a happy New Year!
See you soon! またね!
Happy Valley ハッピーバレー
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